11月27日下午，计算机学院在梦溪校区404会议室召开质量文化建设及实际教学效果情况分析会。本次会议由教学副院长于化龙主持，学校督导专家施国华莅临指导，学院领导班子成员出席，各系专业负责人、系主任及相关教学管理人员参加。
于化龙强调，本次会议是落实学校“本科教育教学质量月”工作要求的核心环节，也是学院巩固审核评估成果、践行“学生中心、产出导向、持续改进”教育理念的重要举措。他要求全体参会人员围绕教学实践中的真实问题畅所欲言，以数据为支撑、以成效为导向，共同为提升学院教育教学质量出谋划策。
会上，各系负责人首先结合期中教学检查情况，就质量文化建设推进成效、课程教学目标达成情况进行汇报。在问题剖析环节，参会人员结合调查数据，指出当前教学工作中的薄弱环节。针对“学生评教不合理”、“部分课程难度大、学生跟不上进度”、“晚自习早退现象突出”、“梦溪校区设备老旧”、“实验设备不足”等问题，大家展开热烈研讨，形成多项共识。
于化龙在总结发言中肯定了各系前期教学质量提升工作的成效，同时对下一步整改工作提出明确要求。施国华明确表示：“教师是课堂的第一责任人，教学质量是教师的立身之本。希望学院以此次会议为契机，引导全体教师强化责任意识、深耕教学一线，让质量文化真正成为推动教学工作提质增效的核心动力。”
此次会议的召开，进一步明晰了学院教学质量提升的路径方向，强化了基层教学组织的质量主体责任。下一步，计算机学院将以此次会议为契机，及时梳理会议成果并形成专项总结报告，针对需要学校支持的问题积极沟通协调，持续完善内部质量保障体系，切实提升人才培养质量。
